告诉世界,学生手机能改变孩子沉湎手机的负面
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  你们如果不用手机的时候,最好关机,放在包里,或是口袋里,一定不要放在胸前。

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5、影响正常的教学秩序。

5、引发一系列安全问题。充电器的集中使用,使得部分线路负荷过大,有的学生为给充电器充电,违规在教室、寝室私拉乱接电源,极易引发火灾事故,这给学校安全工作带来了极大隐患。

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  紫衣仙女:对我而言,我身为一个小学六年级的学生,并没有必要带手机上学,因为它会让你迷恋手机,直到厌学为止。

      所以我有一个建议,学生可以带手机,但到学校后,要统一关机并放到一个文具盒里,放学后可以拿走并开机,与家长取得联系。这样,既不让家长担心,学生有可以安心听课了。并改善争取做到更好,没有最好只有更好!

4、丰富全面的学习资源

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家住晋阳街的王女士称,女儿在通宝育杰学校读高一,一星期回家一次,他们没给配手机。因为在入学时,学校就与家长签订了一份协议,严禁家长给学生带手机及高级学习用具。女儿进校后,可以通过校讯通、IC卡电话跟家里联系。

  “知心姐姐”接着问:“带手机上学的心态是什么?”

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小格雷学生手机特别定制Green OS系统,能让家长随时随地对手机的使用时间、使用软件进行智能管控,孩子只能在家长设定的时间内使用手机,其它时间手机则处于锁屏状态,同时,对于不想让孩子玩的软件,家长也能进行设置,确保孩子不过度沉迷网络与游戏。

  记者探访:校外小卖部推出手机充电业务

  四伤手:频繁发送手机短信对手指健康有危害,这是美国一家身体健康中心的研究结果。该中心的主任说,用手机发送短信息时必须频繁使用单个手指或是两个大拇指,非常容易变得红肿或是发炎。这和过度使用鼠标带来的手部疾病有些类似。

现如今,很多小学生都佩戴了手机,而关于这一话题的议论也多了起来。

随着经济的发展和人们生活水平的提高,快捷便利、功能繁多、外型美观、价格低廉的手机受到越来越多消费者的青睐和拥有,学生当然也例外。很多家长给学生配备手机的初衷是方便和孩子联系。但学生用手机一般都做了什么?据某市教育部门对9所中学学生手机持有者所做的调查问卷显示,学生的手机用于紧急联系占5%,短消息聊天61%,通话聊天48%(包括谈恋爱),玩游戏11%,下载图片铃声12%,上网的占8.97%,拍数码照片3%。由此可见,学生带手机到校,唯一正当的用处是通讯联络,但所占比例仅5%,而大部分时间是用于娱乐玩耍的。另一调查统计表明:与家长联系占38.55%,发短信占52.17%,玩游戏19.13%,上网8.99%,闲聊44.1%。从这些数据可以看出,手机的使用一方面给学生与家人、同学的联系提供了方便,但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的负面影响却是巨大的,家长们应当高度重视。

自控能力强的学生与老师、家长联系,有些隐私话题、不好当面说的,可通过手机短信形式沟通。还有手机的其他功能,电子词典等可以辅助学习,学生嘛,主要任务还是学习。

只要是电子产品都有辐射,至于屏蔽器的辐射,要比手机、路由器略大,但选择正规厂家的产品,通过国家多个部门检测,符合国家防辐射标志值,对人体是没有影响的。辐射值低于每平方厘米40微瓦以下,都是安全的。

  同样,面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,我们是不是也应该头脑清醒,把握利弊?

      有人提出,应向日本一样,禁止小学生使用手机,因为手机的辐射对学生的大脑有一定的影响。而有人反对意见,表示家长需要用手机与孩子取得联系,以确保孩子的安全。但当学生们都佩戴手机后,一些副作用也就随之而来:课堂上,一会“叮当”一会“叮咚”手机铃声扰乱了课堂秩序,但这个问题只要设成“静音模式”就可以解决了。但下一个问题也是最让爸爸妈妈叔叔阿姨头疼的一个问题:很多小学生因手机短信等不认真上课,偷偷发短信。

即便是有再为丰富的功能,若是孩子不愿意去适用,甚至拿手机来做一些“坏事”,再好的手机也是无法物尽其用的。那么这个时候,就需要手机具备一定的控制功能,让家长引导孩子正确使用手机。如小格雷学生手机,家长可以通过客户端对孩子手机中的APP进行管控,对孩子使用的时间进行管控,还可以通过网址过滤功能排查一些不良的网站,有了这些功能的加入,相信即便是购买了手机,也不会对孩子的生活造成太大的影响吧!

5、通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。

据介绍,前几年,手机刚普及时,该校就规定不许学生带手机进校,校园里、宿舍里都装有IC卡电话,可供学生与家人联系。这些年,手机越来越普及,虽然学校规定没变,但好多家长都给学生配了手机,学校的IC卡电话也就慢慢荒废了。校方不允许学生上课期间打电话,手机必须关机。但在夜间休息时,一些住校生还会捂着被子玩手机。当初想使用屏蔽器,主要是针对高三住校生,希望学生养成良好的作息习惯。

  一伤脑:手机辐射会伤害大脑。手机的设计原理是将声音转化为电磁波发射出去,所以手机无疑都有电磁辐射。其实很多电器都有这类辐射,但手机的电磁辐射比较严重。因为电磁辐射程度取决于距离,相距1厘米和10厘米差别就非常大,而拨打和接听手机的时候,手机离人脑和耳朵的距离很近。

6、手机提高了学生的作弊和撒谎率

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家长担忧:一怕辐射,二怕“失联”

  “知心姐姐”发新帖问:“带手机做什么用?”

由于手机短信隐蔽性强,不易被察觉,手机短信让学生的小动作“现代化”了:上课时短信代替了“交头接耳”,考试时短信代替了“传纸条”。另外,手机是贵重物品,上体育课、搞活动等时间很难保管,万一丢失或被盗,就会给老师和学生造成不必要的麻烦。手机作为社会发展的产物,已经成为现代人普及的沟通工具,因此,要想完全阻止高科技给学生带来的改变是不太可能的,关键还是靠家长和学校的引导,加强学生自身的自控力,引导学生理性对待手机。同时,现在市场上出现了专门的学生手机,选择到好的学生手机,并且运用合理,学生专用手机对孩子的成长和学习还是有帮助的。一般的学生手机都具备以下功能,从而能很好的控制、引导孩子合理科学的使用手机。

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与家长签协议

  樱雨雪薰:我们学校不准带,带了,被老师知道,要写检讨书。

长时间的玩手机对青少年的脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调,严重影响孩子的生理健康。

时时彩1010cc版本,3、干扰了正常的教学秩序。有些学生在上课期间利用手机玩游戏;有些学生在晚上就寝时,互发短信、聊天、看电子书或电影、播放音乐等,严重影响个人和同学休息;甚至有个别学生用手机联系校内外人员组织打架斗殴或其他违纪活动,严重影响了校园的正常学习、生活等秩序。

手机信号屏蔽仪真有辐射吗?

  “知心姐姐”问:“你们学校使用手机的人多吗?”

2、影响心理健康。

这位不愿透露姓名的家长称,在昌盛西街一所高中,每天23点以后,学校会使用无线电干扰设备,来屏蔽住校生的手机信号,以防学生们深夜玩手机。“这种办法是不错,没有信号,孩子们不玩手机了,但万一半夜有个突发事,电话打不出,怎么和外界联系?”这位家长担忧地说,在这种无线电干扰的环境里睡眠,对学生的身体和睡眠都不好。

  Holmes:好时尚哦……

4、易形成攀比不良风气。

随着生活水平的提高,手机也不像以前那样是一种高端的奢侈品了,基本上是人手一部,但关于学生是否应该带手机的问题,学生和家长还是各执一词,那么到底是带好还是不带好呢?我们来仔细了解一下利多还是弊多,可能问题就容易解决了。

学校管得不严,发现会被没收,很多学生带手机,不少人沉迷手机看小说,本人不带手机,认为不该带手机

  糖葫芦:不好!1、会使同学产生攀比心理。2、会影响课堂教学。3、容易被偷。4、使贫困生产生自卑心理。

随着时代的发展,手机款式变化日新月异,由于学生虚荣心较强,有的学生开始盲目追求新款式、新功能,很容易形成攀比之风,还会对家庭困难的学生在心理上造成不良影响。

一般高中以下的学生建议尽量不要带手机,因为高中的学生年龄大概在十七八岁左右,自控能力相对比较薄弱,而且学习任务又比较重,所以最好在上大学后开始携带手机,随着年龄的增长以及知识的进步,逐步拥有一定的自控能力,将手机用在有利的地方,还是有一定的好处的。

○常识档案

  凌波丽:现在很多初中生用手机发短信,我们学校好多啊!

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2、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。

她承认,这所学校带手机的学生挺多,包括自家孩子,孩子在外住校,家长肯定都牵挂,天冷了衣服够不够穿、钱还够不够用、在外面有没有乱吃等等,大人们晚上下班后有空了,都想跟孩子聊两句。不能因为其他孩子熄灯后玩手机,就对宿舍一律屏蔽信号。

  最有趣的是带手机上学的悲喜剧。

给孩子充电是送辅导班还是请家教?现在,家长可能可以多了一个选择。小格雷S1拥有超过290000份教学资源,实现小学、初中、高中9门学科全覆盖;同时精心筛选黄冈、西南师大等名校名师的40000多部教学视频课件,走到哪,“名师课堂”跟到哪;另外,还有300000多道全学习题库,280000条词条解析,11000份经典学案,资源全覆盖,庞大题库一站齐全。

炫星玩具城之孩子上学到底应不应该携带手机

朔州一位住校生介绍称,政教处的老师会不定期突击检查,一旦发现学生玩手机,就会当场没收,写检查,等期末考试后再归还。对于熄灯后玩手机的,会有宿舍楼管监督,看到哪个宿舍有同学玩手机,一旦发现,扣班级集体分。

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